利用表象,丰富想象
观察图画和实物作文符合英语作文起步阶段需要
有一定的情景要求,也符合高中学生有意想象占优势
的特点,同时避免了文字情节作文易使学生中译英的
缺点,但若每一次训练都是刻板的再现材料,创造想
象则难以增长。如果在教学设计时,在图中留有空
白,或对实物设置悬念,不仅可以引发学生的好奇
心,激发他们对英语作文的兴趣,减轻他们的惧怕心
理,而且可以促使学生通过创造性的想象去填补空
白,解决悬念。
在写英语作文的过程中,不要过多的使用
长句或是短句,这样给人的感觉都不是很好。正确的
做法,应该是长句和短句结合使用,根据文章实际情
况交替着使用。这样可以使文章显得错落有致,不仅
文章在形式上增加了美感,文章读起来也更加铿锵有力。
减少误拼:学生在写英语作文的时候,尽量避免
出现单词拼写错误,要是较长的单词拼错了还情有可
原,如果是那种简单的单词千万不要拼错。单词拼错
不仅会扣分,还会影响到英语作文的等级。
注意卷面清爽:现在高考阅卷的时候,都是通过
电脑扫描阅卷,英语作文也是一样。放在电脑中,改
卷的老师会通过看投影仪上被放大的影像来评分。所
以,字迹好坏,一旦被放大,差别就不是那么大了,
反而是卷面的整洁度更加抓人眼球,所以,在写英语
作文的时候,最好不要涂涂改改,不然看起来也是非
常不舒服的。严重的真的可能会影响作文等级。
万能句型:在写英语作文的时候,学生最好可以
把平时积累的比较出彩的句型和句式,合理运用到文
章中。这样无论是对作文得分还是等级的提升都是有
好处的。
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