| 1提前五年开始关注 想要评职称，不要一时兴起，需要提前3-5年开始 关注，准备多数教师能大体算出自己哪年可以 参评。有些教师从不关心评审问题，还需要别人 告诉才知道自己可以参评了。匆忙参评，很容易 出问题，可能会比别人晚2-3年才评上的职称评审 很怪，学校排名第一推荐上，到了评委那里可能 不过。 提前3-5年最主要的是硬件准备，也就是下面说 的得分点。职称评审一般是看任职以来5年之内取得的成绩。只要自己努力，5年应该是积攒一些 东西。有的老师申请表上前四年一片空白，全部 堆积到临评职下半年，或者干脆出了年限啥也没 有，这样的老师是肯定拼不过一直在准备的老师 的。 2研究评审文件 职称文件最重要的有2份，一份校内推荐制度 一份是上级评审文件。需要仔细研究，要求实在 头疼，可以让专业人士帮助研究解答。例如:高 级要求教师具备一定教科研能力，这就需要你用 证书，论文，课题研究等有效形式。说句实话，很多评过职称的教师对这两份文件都没有正儿八 经研究过。 3抓得分点 评职称关键是分数，分数来自于证明材料得 不到考核优秀，荣誉称号，就要想办法变成发表 论文、专著。班主任工作比较累，只要多出力， 多靠班，荣誉称号，考核优秀还是向班主任倾斜 的。 4 其他方面 现在很多地方对乡镇教师在论文，课题研究等方 面不做要求，很多教师都不准备。个人觉得不应 该这样想，乡镇教师最好把这几个方向都准备一下画上级说可以不做，也就是你做了更好。多数 学校并没有取消这方面赋分。校内推荐后，到了 评审委员会那里，这也是硬件。论文这一块，很 多老师都是评职前集中发表，但是评经验，半年 一篇论文是最好的。论著这一块评高级、副高、 正高级都是有用的。 5 原则 评职称坚决不能让，该自己就是自己的。评职称 所用的材料，无需问同级别的老师，大家都是 同起点，要问就问曾做过评审的老师，或专业人 士。 评职称论文发表在哪些期刊上有用 符合评职称学历、资历等条件之后，作者要考虑 论文发表在哪些期刊上评职称有用，尽量不要因 为选择了不适合的期刊而错过了评职称机会。评 职称论文发表选择正规期刊对评职称有用 |
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本文主要围绕【职称】的产品服务特点进行详细介绍，通过对《"如果我在职称评定之前就刷到这篇文章多_好!》全方位的分析概要描述，以诚信为本合作共赢的理念打造更值得信赖的品牌！
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